Освітні проекти

Твоя освіта – цілий світ! 

Це назва тривалої програми, яку ПНВК “Паросток” реалізовує спільно з Педагогічним центром “Академія”. Це – і наш девіз, і наше бачення того, якою має бути сучасна шкільна освіта. Адже уміння запам’ятовувати, вчити напам’ять і переповідати, звісно, ще важливі, але упевнено відходять на другий план поруч з уміннями
– цікавитися і ставити запитання,
– самостійно знаходити й опрацьовувати інформацію,
– організовувати справу – від початку і до кінця,
– поєднувати теоретичні знання з цілком практичними навичками.
​Саме тому школа “Паросток” пропонує своїм учням широкий спектр освітніх проектів, у яких кожен може поглибити знання з обраних предметів, розвинути лідерські здібності та знайти нових друзів у наших партнерських школах. Дізнавайтеся більше про освітні проекти “Паростка” у цьому розділі.

Волонтерська практика у “Монтессорі-центрі”

До Міжнародного дня людей з обмеженими можливостями ми присвяти нашу нещодавню волонтерську практику.
Саме цього дня наш 8 клас відвідав Монтессорі-центр реабілітації для дітей-інвалідів. Ми не вперше відвідуємо Монтессорі-центр.

Цього разу ми працювали з маленькими дітьми віком від 2 до 4 років. Нам вдалося познайомитись, пограти разом та вивчити нові слова. Позитив та радість у класі були неймовірні! Дивовижно, як кожна посмішка цих малюків дарувала нам тепло.

Волонтерська практика у цьому реабілітаційному центрі дарує нам не лише позитивні емоції, але й важливий досвід. Адже ми не тільки знайомимося з дітьми, а ще й допомагаємо їм на уроці. Протягом заняття нам вдалося на повну насолодитися взаємодією один з одним, поспівати пісень. Ми вважаємо, що така волонтерська практика дуже важлива, бо кожного разу ми бачимо посмішки дітей і радість на їхніх обличчях.

​Ми дуже вдячні Монтессорі-центру за те, що його адміністрація дає нам можливість проводити ці незабутні зустрічі з дітьми. Сподіваємося, що спілкування із нами дає можливість цим незвичайним дітям отримати важливий досвід для подальшої соціалізації.

Текст: Єлизавета Попова

Колядницький та щедрівницький проекти – 2015

Мабуть уже років із 20 поспіль наш гурт у різдвяно-новорічний час здійснює особливу місію – місію колядників та щедрівників. Вивчаючи українознавство, діти мають можливість будити в собі голос свого коріння, насолоджуватися мудрістю й красою родових звичаїв. Напевно, саме це і робить українознавство одним із найулюбленіших предметів у школі.

Щороку до колядування та щедрування ми готуємося заздалегідь. На уроках вивчаємо зміст обрядів та традиційних пісень. Знаючи значення віншувнь та колядок, кожен може вкласти у їх виконання максимум відповідних емоцій. Тренуючи свої акторські здібності, кожен учасник нашої команди навчається вільно почувати себе у ситуації публічної взаємодії. Тому результат, як правило, несе великий позитивний заряд і акторам, і глядачам. Ось і цього року люди, щедро обдаровуючи наш гурт, відзначали щирість та радість, яку відчували у всіх словах, піснях та драматизаціях.

Під час колядок та щедрівок ми завжди відкриваємо нові таланти. От і цього року родзинок у нашу програму додали Діма Нікулін, брати Крістіан та Адріан Лемешки, Влада Горбань, Дарина Бєлінська, Трофим Уманський, Ліза Попова, Настя Артюх, Настя Скабарихіна, Катя Ткаченко, Саша Говорова, Даня Сергієнко. Учасники обох гуртів змогли подарувати купу позитиву нашим різноманітним глядачам.


За час наших святкових мандрів ми встигли побувати в різних організаціях, з якими багато років товаришуємо та маємо тісні партнерські стосунки.
Несучи людям радісну звістку про народження Христа, водячи Козу, бажаючи людям усіляких гараздів, кожен із учасників нашого колядницького й щедрівницького гурту глибоко відчував особливий чар різдвяних святок. Адже ці свята покликані будити в людях найсвітліші почуття: турботу про слабших, доброту, бажання власноруч змінити світ навколо себе на краще.

Любі гості нашого сайту! Прийміть від усіх нас найщиріші вітання зі святом Різдва та Нового року! Хай вони подарують кожному наснагу на добрі діла, удачу й успіх у задуманих справах, міцне здоров’я й сили для здійснення всіх задуманих справ і проектів, що нестимуть радість і тепло людям.
З Новим роком та Різдвом!

19 жовтня – Ліцейський день

19 жовтня кожного року учні нашої школи відзначають Ліцейський день. Цього дня 1811 року в Царському Селі – містечку біля Петербурга, розпочали своє навчання 30 хлопчиків з дворянських сімей, які змогли стати хорошими друзями, талановитими та непересічними людьми, серед них – Олександр Пушкін, Іван Пущин, Федір Матюшкін, Вільгельм Кюхельбекер, Антон Дельвіг, Олександр Горчаков. Уже майже 20 років у нашій школі існує традиція відзначати цей день. І цей рік не став виключенням.

Зранку зібралися всі учні та вчителі до пісенного кола, де ми співали пісні присвячені цьому дню. Тетяна Григорівна привітала наших випускників, побажавши їм і всьому шкільному товариству справжньої дружби та натхненного навчання на всі роки спільного перебування в стінах нашої Альма-матер. Далі був урок від випускниці Олени Володимирівни Дмитренко, яка нам розповіла про свої шкільні та студентські роки. Коли ми прийшли до їдальні, то в нас на сніданок була булочка з маслом, як у ліцеїстів. Цей сніданок був незвичайний – звучали вірші ліцеїстів.

Пізніше кожен з нас представляв свій подарунок школі. Учителі зробили ремонт підлоги в компютерному кабінеті; подарували проектор та вишукані чашки, започаткували «Музей однієї картини». Лариса Юріївна – наш вчитель англійської мови, переклала нашу пісню “Паросток” англійською й ми разом її заспівали. Ольга Павлівна та Сергій Володимирович подарували “куточок метеоролога”.

Ми – учні, подарували також багато подарунків: зручну форму для святкової випічки, політичний глобус, книжку з поезіями О.Пушкіна. Наші випускники оформили одну із стін фотографіями з нашого шкільного життя. Також цього року наші екіпажі вчилися робити справи «для загального добра», зокрема екіпаж “Іскорки” їздив до “Монтесорі-центру”, щоб розважити дітей, які його відвідують. “Іскорки” також прибрали шкільний город і зібрали плоди вирощені на ньому. Екіпаж «Holidays» долучився до шкільної акції «Чорнобрива Україна» (ця акція полягає в тому, щоб прибрати сміття на узбіччях українських доріг та засадити їх чорнобривцями) та почав розробляти новий випуск традиційної молодіжної газети «Довгапанчоха». Екіпаж «Сім’я» познайомив нас з учнями 2-го класу та разом з ними намалював малюнки для хворих дітей міської лікарні. Екіпаж «Супершістка» відвідав дівчинку Владу, яка лежить в онкологічному відділенні, та покращив наш шкільний майданчик.

Далі у нас був “Вогник” для заслужених вчителів школи Івана Миколайовича та Зінаїди Михайлівни, де ми згадували всі найкращі миті, пов’язані з ними, дякували їм за величезний вклад у наше навчання. Також ми зачитували гумористичні вірші та п’єси Івана Миколайовича.

Після цього був обід, а далі нам представили наших другокласників. Вони показали чудову виставу ” У Лукоморья дуб зеленый”. Потім нас запросили до літературного салону – зовсім як у ХІХ столітті, де кожен з нас читав вірші Пушкіна. Дівчата були вбрані в гарні сукні, а хлопці – у вишукані костюми. Ми змогли дізнатися більше про історії створення різних пушкінських поезій та насолодитися довершеним читанням.

Після салону ми поїхали до Пушкінського скверу, де зібралися всі: вчителі, учні та батьки. Це було пісенне коло, яке об`єднувало всіх. Ось так цікаво пройшов Ліцейський день у нашій школі цього року, і ми сподіваємося, що в наступному році до його проведення долучаться не лише учні нашої школи, а й інших навчальних закладів.

Текст: Олександра Говорова

Розвивальний центр “Вундерчадо”

Наші переваги

  1. Досвід роботи в галузі дошкільного дитинства з 1993 року.
  2. Відомі педагоги, методисти, психологи розвивального центру – бездоганні помічники для небайдужих батьків, які прагнуть створити оптимальні умови для раннього розвитку свого малюка.
  3. Використання кращих методик для дошкільнят: спеціальних систем розвивальних ігор, вправ, занять. Вони організовують і стимулюють діяльність малюка систематично і різносторонньо, повною мірою розвиваючи інтелектуальні, чуттєві, емоційні можливості дитини, допомагаючи з інтересом освоювати навички спілкування, читання, рахунку й письма.
  4. Широкий асортимент корисних, розумних іграшок та ігор з потужним розвивальним потенціалом.
  5. Постійна виставка-продаж дитячих книг.

​Досвідчений психолог після першого заняття-знайомства та тестування дитини дасть професійні рекомендації для вибору розвивальних програм і оптимальної навчальної групи, в якій вона буде відчувати себе комфортно. Ви зможете самостійно вибрати кількість навчальних годин і графік занять з урахуванням особливостей життєдіяльності сім’ї. 

У розвивальному центрі команда професіоналів разом з батьками – постійними клієнтами створюють позитивне культурне середовище для фізичного й особистісного зростання малюків.

Підписуйтеся на наші групиwww.facebook.com/vunderchado

Ми вас чекаємо за адресами:
вул. Соборності, 46 (вхід з боку центрального входу в міський будинок культури)
вул. Дослідна, 56 (ПНВК “Паросток”)

Ліцензія


Ліцензія серії АЕ №9292404

надання повної загальної середньої та дошкільної освіти, 
видана Департаментом освіти і науки Полтавської державної адміністрації.
Строк дії: до 2024 року

Про Паросток

У житті кожної сім’ї раніше чи пізніше настає непростий час пошуку відповіді на питання: куди віддати вчитися дитини? В яку школу піти? Відомо, що хороший старт забезпечує подальший успіх, як відомі й усесвітньо визнані кращі зразки шкільної освіти: швейцарські Le Rosey і College Alpin Beau Soleil, знамениті британські Ітон і Берененден, американські Phillips Andover Academy і Choate Rosemary Hall.

Чому навіть дуже забезпечені люди, для яких не проблема винайняти кращих вчителів для індивідуального навчання своїх дітей, шукають для них гарну школу, іноді навіть відправляючи дитину вчитися за тисячі кілометрів від дому і свідомо позбавляючи його комфорту? Відповідь очевидна: школа – це більше, ніж засвоєні знання.

Школа – це, насамперед, культурний контекст, який визначає цінності і звички, це спільнота, яка задає певну якість людських відносин, це, зрештою, саме життя в його неповторному і швидкоплинному періоді дитинства. Це саме дитинство, що, погодьтеся, куди більше, ніж оцінки в табелі!

Інакше кажучи, хочете, щоб дитина була інтелектуальна і культурна, турботлива і працьовита, розвинена і щаслива – знайдіть для нього відповідне середовище дорослішання.

Саме таке розуміння шкільної освіти як середовища дорослішання, яке задає високий рівень компетентності та культури, відрізняє кращі навчальні заклади Європи. Саме таке розуміння шкільної освіти лежить в основі педагогічної концепції школи «Паросток».

“Паросток” – найстаріша приватна школа Полтави, заснована в 1994-му році громадською організацією Педагогічний центр «Академія». Недержавна форма власності дозволила з перших днів існування школи бути відносно незалежними від мінливих ідеологічних орієнтирів українського суспільства, поклавши в основу загальноприйнятні європейські цінності гуманізму, культури, освітньої компетентності, реальної демократії і … здорового глузду!

Сьогодні школа «Паросток» є навчально-виховним комплексом і об’єднує під своїм дахом не тільки середню школу, а й дитячий сад, і студії раннього розвитку. У 2009 році вона приєдналася до всесвітньої мережі асоційованих шкіл ЮНЕСКО.

Середня школа, як і більшість приватних шкіл, є школою повного дня, де учні отримують не тільки визначені державою обов’язкові знання, а й освоюють «те, що потрібно для життя»: уміння спілкуватися, здатність ефективно взаємодіяти в команді, володіння іноземними мовами, якості ділової людини, можливість виразити себе в мистецтві, досвід міжнародного співробітництва та багато іншого. Всі ці аспекти життя відображено у шкільному дні  у вигляді додаткових навчальних курсів, тренінгів, соціальних або освітніх проектів, міжнародного партнерства, конференцій, роботи творчих колективів. 

Індивідуалізована профільна підготовка у старших класах дає можливість кожному учневі скласти потрібну йому навчальну програму, а сам процес навчання організовано таким чином, щоб максимально адаптувати дитину до навчання у ВНЗ. Власне, ідеться про життєві компетентності випускника як головний освітній результат школи!

Однак посилена підготовка до успішної дорослості не заважає школі бути яскравою територією дитинства, наповненою святами, іграми, сюрпризами та подіями. «Екологія дитинства» – один з головних наших принципів, що затверджує дитинство як самостійний і найважливіший період життя. Ми поважаємо можливості дитини і створюємо простір для їх реалізації.

Ми не поділяємо дітей на здібних і не дуже – ми розкриваємо здібності кожного нашого учня і навчаємо працювати, щоб досягти успіху. Кожен успіх, кожне досягнення дитини стає подією для всього шкільного товариства.

Безумовно, наша школа, як і всі приватні школи у світі, – платна. Але навіть якщо вам доводиться йти на жертви і багато працювати, щоб сплатити за навчання, це того варте! Крім того, вас вразить різноманітність можливостей – стипендій, бонусів, кредитів, форм розрахунку і пільг, які ви отримаєте в «Паростоку».

Отже, якщо Ви поки не можете дозволити собі Ітон або Кембридж, не впадайте у відчай – в Полтаві є школа кращого європейського зразка 

 Ми допоможемо вам пишатися вашою дитиною!

Тетяна Дмитренко
креативний директор ПНВК “Паросток”

Контакти

ПНВК “Паросток”
Вул. Дослідна, 56, м. Полтава, Україна
36029
Тел: (0532) 65 49 65, (067) 912 46 34

Наші партнери:
Педагогічний центр “АКАДЕМІЯ”
Вул. Соборності, 46, м. Полтава, Україна, 36021
Тел: (0532) 611 537 
E-mail: pedcentracademia@gmail.com
​Web: centeracademia.net